谈农村初中生英语入门教学

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摘要 摘要一直以来,基于各种原因,西部地区农村初中生英语学习以“零起点”为首要特征,农村初中英语教师由此直面“零起点”教学。本文以此为前提,谈谈农村初中英语教师在开展英语入门教学时不可忽视的四个方面音标学习;词汇教学;口语训练;学习习惯培养。旨在做好英语“入门”教学工作,为学生在将来的英语学习中打下坚实的基础。
作者 农珠
机构地区 农珠
出版日期 2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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