首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2013年10期
>
巧用激励因素,点亮语文教学
巧用激励因素,点亮语文教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
3j7lkqyg41/2535429
作者
李秀娟
机构地区
李秀娟吉林省松原市滨江中学138000
出处
《素质教育》
2013年10期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
祁香玉.
巧用评价,点亮语文课堂
.教育学,2023-02.
2
陈福明.
点亮心灯搞好语文教学
.教育学,2013-03.
3
郑永杰高德全.
巧用历史故事,点亮历史教学
.教育学,2019-10.
4
王会文.
巧用在语文教学中巧用音乐
.教育学,2020-09.
5
孙秀霞.
巧用多媒体,点亮语文课堂
.教育学,2014-12.
6
骆春福.
语文教学要巧用幽默
.文化科学,2013-04.
7
彭晓璇.
巧用分层教学,助力语文教学
.教育学,2023-04.
8
彭晓璇.
巧用分层教学,助力语文教学
.教育学,2023-04.
9
郭晓梅,王文光,刘方.
巧用情境教学法 点亮小学语文课堂
.教育学,2022-01.
10
覃春艳.
巧用信息技术点亮语文课堂
.教育学,2021-06.
来源期刊
素质教育
2013年10期
相关推荐
以“趣味化教学”点亮小学语文教学课堂
利用"主题阅读"点亮小学语文教学课堂
实施“主题阅读”点亮小学语文教学课堂
“学习任务群”,点亮高中语文教学
小学语文通过“主题阅读”点亮小学语文教学课堂
同分类资源
更多
[教育学]
挖掘教材,优化初中英语口语教学
[教育学]
直面文本中的争议性解读
[教育学]
简析高中化学教学中的演示实验
[教育学]
开放教育网络形考的满意度与评价调查——基于一线教师的视角
[教育学]
打开“注意”这扇门
相关关键词
返回顶部