首页 > 《教育学文摘》 > 2011年8期 > 回归生活搞好小学数学教学

回归生活搞好小学数学教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要数学源于生活、用于生活。在数学教学中，要从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，为学生提供可以观察和操作的机会，使他们有更多的机会从周围数学的事物中学习数学和理解数学，体会到数学就在我们身边，感受到数学的趣味和作用，以此来激发学生的学习兴趣，

DOI n493rwn34y/2599111

作者宋学琴

机构地区 ◆宋学琴河北省武安市管陶乡下站中心学校056305

出处《教育学文摘》 2011年8期

关键词小学数学回归生活兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）