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浅析大学数学建模教学

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摘要摘要文章阐述了数学建模教学对于学生创新能力培养的现实意义，并在此基础上提出了基于学生创新能力培养的数学建模教学策略。

DOI ojn9127gdr/2615485

作者王桦朱永婷

机构地区国防科技大学国际关系学院江苏南京210039

出处《素质教育》 2018年11期

关键词数学建模创新综合素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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