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浅谈初中数学中案例教学浅析

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摘要摘要初中数学教学当中案例教学存在一定的必要性，其不同于传统的数学教学方法，案例教学可以更直接的将数学学习中的知识点直观的展现在学生面前，为学生创设一定的学习场景，方便学生学习数学，也方便老师进行课堂教学，因此，在教育的不断发展中，案例教学有必要进一步加深其研究，为此，本文对初中数学中案例教学进行了浅析，发现了目前初中数学中案例教学中现存的一些问题，并给出了一定了解决措施，以供参考。

DOI 54y58momj0/2617904

作者黄国胜

机构地区（湖南省洞口县高沙镇中学，422312）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词初中数学案例教学教学浅析

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）