进行小学语文作文教学的尝试

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摘要 摘要作文教学是小学语文中的重难点,在习作的过程中,教师要让学生观察体味现实生活,增强感知,加强阅读训练与作文教学相结。激发学生的写作情感,享受作文成功的快乐
出处 《中国教师》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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