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品味教学之精彩——记袁晶晶老师教学活动有感

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摘要摘要方法总比问题多，带着你的想法勇敢面对生活中的问题，只要你有想法就大胆的去尝试、去探索，教学的精彩就会在自然中呈现。虽然只听了两堂课却深深地感动着我触动了我，通过激励--主体的积极互动、开放--让人人收获精彩、精彩--引领教师们专业化成长品味了袁老师的教学之精彩。

DOI 6jrxgn8wj5/2629863

作者郁爱英

机构地区 ◎郁爱英（苏州高新区镇湖中心小学附属幼儿园，江苏苏州215161）

出处《魅力中国》 2011年3期

关键词激励开放精彩

分类 [社会学][]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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