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《中小学教育》
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2015年9期
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提高初中体育教学实效性的策略分析
提高初中体育教学实效性的策略分析
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摘要
摘要当今社会学校体育越来越受到人们的关注和重视,初中体育教学也同其它文化课一样,成为文化科学知识的重要组成部分。随着课程改革的不断进行,提高教学的有效性已成为教学质量评定的标准。在体育教学中,教师是否能改变教学观念,突出学生的主体地位,完成预定的教学目标,是展现教学有效性的关键。
DOI
kd2lwp9p46/2648462
作者
刘培芹
机构地区
刘培芹山东省潍坊第十中学262703
出处
《中小学教育》
2015年9期
关键词
初中体育教学实效有效提高
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2015年9期
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