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论高中音乐欣赏课的多样性

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摘要摘要本篇论文是通过高中音乐欣赏课的概述，对高中音乐课存在的问题做一详细的阐述，针对不同的问题提出解决的有效方法。对高中音乐欣赏课如何做到多样性从教学内容、教学模式、教学方法等反面做了细致的研究和阐述，对高中音乐欣赏课多样性教学提出更多有效可行的方法和策略。

DOI ojzo29wnd5/2652946

作者敬萌

机构地区不详

出处《中小学教育》 2014年8期

关键词高中音乐欣赏课多样性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）