首页 > 《教育学文摘》 > 2017年2期 > 小议初中物理演示实验

小议初中物理演示实验

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在初中物理课教学中，实验课是一种重要的教学手段。做好演示实验应做到实验前要做好充分准备，引入演示实验时要善于创设情境、引发兴趣，创造条件让学生全员参与，实验现象要明显、直观，实验用语准确和操作规范，利用实验促进学生理性思维的发展。

DOI 3j71lv0qj1/2760777

作者张帆

机构地区新疆石河子一四三团第一中学832000

出处《教育学文摘》 2017年2期

关键词演示实验物理初中

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）