首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《知识-力量》
>
2019年10期
>
立德树人视角下之教师人文素养
立德树人视角下之教师人文素养
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要教育的根本任务在于立德树人,立德树人的关键在于教师素质。在工作中,教师应加强自身建设,把立德树人贯穿教学始终,培育和践行社会主义核心价值观,加强校园文化建设,爱专业爱岗位爱学生,保持和谐心态,力争做一个党和人民满意的妤教师,提高教育现代化水平,提高教育教学质量。
DOI
g4qzznx948/2767172
作者
刘静宋家嘉吕婷
机构地区
(沈阳师范大学,辽宁沈阳110034)
出处
《知识-力量》
2019年10期
关键词
立德树人
教师素质
职业道德
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
黄凤晓,陈有权,冷家融.
立德树人视角下高校教师的素养发展探究
.教育学,2021-08.
2
宋家嘉刘静吕婷.
立德树人视域下提高人文素养的必要性
.文化科学,2019-10.
3
李福杰.
核心素养下的立德树人
.文化科学,2017-12.
4
皮双兰.
立德树人视角下小学生劳动素养评价的研究
.教育学,2024-04.
5
庄洁珊.
做立德树人好教师之新时代教师的发展
.教育学,2022-04.
6
李磊.
立德树人视角下护理专业学生的人文素质教育实施路径
.教育学,2022-09.
7
教研方式变革研究.
立德树人视角下中小学教学学术型德育教师
.教育学,2022-11.
8
于晓丽宋莉.
教师如何立德树人
.教育学,2018-02.
9
张瑾.
立德树人视角下小学生劳动素养评价的实践策略
.教育学,2024-03.
10
黄卉.
“立德树人”视角下的语文教学
.教育学,2022-11.
来源期刊
知识-力量
2019年10期
相关推荐
立德树人视角下中职育人案例分析
立德树人视角下资助育人模式探究
立德树人理念下的英语人文教育
立德树人视域下高中数学教师素养研究述评
发展提升教师核心素养 践行落实教育立德树人
同分类资源
更多
[文化科学]
手术治疗慢性狭窄性外耳道炎病人的护理
[文化科学]
关于桥梁裂缝产生原因及桥梁加固方法的探讨
[文化科学]
中学语文古诗词的教学
[文化科学]
移动通信网络优化现状及发展趋势分析谭浩淼
[文化科学]
区域·资源·理念——家长选择幼儿园的价值取向分析
相关关键词
立德树人
教师素质
职业道德
返回顶部