健康教育在老年呼吸科疾病患者护理中的应用

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摘要 摘要目的探讨健康教育在老年呼吸科疾病患者护理中的应用效果。方法选取100例老年呼吸科疾病患者,根据不同护理方式而将其分为健康教育组和常规护理组,每组患者50例,对比两组患者的治疗依从性及护理满意度。结果健康教育组患者治疗依从性良好,护理满意度高,相比于常规护理组,两组数据对比有统计学差异(P<0.05)。结论老年呼吸科疾病患者护理中应用健康教育,可增进患者疾病知识,加快病情康复进程,提高治疗依从性和满意度,促进护理工作变革,因此,有必要长期有效坚持该项护理工作。
出处 《医师在线》 2018年1期
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)