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教师人格力量对学生的身教作用

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摘要教师人格力量对学生的身教功能作用巨大,具体表现在更新学生的思想观念、促进学生人性的发展、熔铸学生新型的人格品质、开发学生的创造力等方面.教师应增强责任感和使命感,严格要求自己,加强自身修养,培养高尚人格.

DOI pkd2562pd6/283814

作者王成勇

机构地区不详

出处《安徽工业大学学报：社会科学版》 2003年1期

关键词教师人格力量身教作用思想观念人格品质

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2003年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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安徽工业大学学报：社会科学版

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