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日本新编中学地理教材特点浅析

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摘要 2003年4月1日起,日本各地初、高中均按照新的教学大纲要求,全面使用新编地理教材.这些新教材各具特色,体现了21世纪日本社会发展对日本人才培养的要求,迎合了世界基础教育改革的潮流.本文就日本基础教育阶段的地理课程构成、新编地理教材的主要特点做了一些具体的分析.

DOI 3ojzqy9rj5/285070

作者段玉山 ;李曼

机构地区不详

出处《外国中小学教育》 2005年3期

关键词日本中学地理教材特点教学大纲教材编写

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）