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浅谈新课改下如何提高小学英语教学质量

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摘要摘要随着新课程改革的不断深入，我国越来越重视小学教育，而英语学科在其中占据着十分重要的位置，如何提高小学英语课堂教学质量变成了当前最为重要的研究课题。本文分析了新课改下如何提高小学英语教学质量，基于此，期望为营造小学英语高效课堂提供参考。

DOI n49np81qdy/2850883

作者姚勇

机构地区姚勇（贵州省望谟县新屯街道小米地小学贵州望谟552300）

出处《基础教育课程》 2019年4期

关键词新课改提高小学英语教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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