浅谈初中体育如何利用游戏实施有效教学

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摘要 摘要体育游戏是初中生酷爱的一种运动形式,是学生获得运动快乐的重要途径,也是体育教师让学生学会体育知识技能的重要手段或载体。在实际体育课堂教学中,教师们往往只注重了利用体育游戏的外在形式,而没有在合理利用体育游戏帮助体育课堂教学上下功夫,导致许多问题需要改进。本文通过多年来的教学总结,旨在对体育游戏在初中体育课堂教学中的合理运用提供参考。
出处 《教育创新学刊》 2012年3期
出版日期 2012年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)