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《素质教育》
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2017年8期
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追根寻底,引导学生探索
追根寻底,引导学生探索
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摘要
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DOI
lj1592vgdv/2923868
作者
孙佩雄
机构地区
(四川省南江县和平乡九年义务教育学校南江636600)
出处
《素质教育》
2017年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2017年8期
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