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《基础教育课程》
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2019年9期
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新课改与小学信息技术教学
新课改与小学信息技术教学
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摘要
摘要信息时代的到来,在推动社会进步、经济文化发展的同时,也对现代教育提出了新的挑战。小学信息技术课的开设,极大的促进了以计算机和网络为核心的现代信息技术在教育领域的发展和普及,信息技术课打破了一支粉笔一张嘴传统的教学局面,将多媒体技术引入课堂,加速了基础教育新课程改革的步伐,促进了教学手段现代化,为推进素质教育,提高现代教育水平,培养高素质人才开辟了新途径。
DOI
0dpz7p3k42/2965021
作者
贾玲娟
机构地区
贾玲娟(青海省西宁市城西区贾小庄小学青海西宁810000)
出处
《基础教育课程》
2019年9期
关键词
信息技术
兴趣
合作探究
教学评价
检测方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2019年9期
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