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在初中语文教学中如何培养学生自学能力

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摘要摘要传统的语文课教学模式曾一度令教师厌烦，学生头痛。“上课讲课文，复习背课文，考试写课文。考后忘课文。”的现象在很大程度上扼杀了学生的思维能力。窒息了语文课应有的生命力，面对这一现象，我在初中语文课教学中，初步尝试了“阅读--讨论--解惑--探索”四课型教学方法。其目的在于培养学生的自学能力，使学生以主人姿态获取知识，增强能力，提高觉悟。

DOI pj0n573y4y/2990927

作者王兰宁

机构地区王兰宁河北省宁晋县唐邱学区

出处《教师教育研究》 2012年10期

关键词初中语文自学能力学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）