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《素质教育》
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2012年6期
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培养思维能力提升教学质量
培养思维能力提升教学质量
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摘要
摘要要培养学生的思维能力,需要教给学生正确的思维方法,及时总结经验教训,才能使学生的思维得以升华。在数学教学中,教师必须将练与说紧密结合起来,这样才能更好地培养学生的思维能力。“练”,即让学生练习,教师找出练习中存在的问题,及时讲解纠正;“说”,即在练的基础上,对于典型习题,让学生把思维过程(解题思路)用语言表述出来让大家听。唯有如此,方能使学生的思维能力上升到一个新的高度。
DOI
pd58kwlwd7/3006323
作者
王秀平
机构地区
王秀平河北省武安市兰村学校056300
出处
《素质教育》
2012年6期
关键词
小学数学培养思维能力提高质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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