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《中小学教育》
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数学来源于生活实践
数学来源于生活实践
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摘要
摘要数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。将数学的理论知识应用到实际生活中,越来越被人重视。能够运用所学的数学意识发现实际问题,并能运用数学思维解决实际问题,这是把数学教育转到提高公民素质教育轨道的一个重要措施,也是数学价值的一个重要体现。
DOI
odw6k3rg4k/3023256
作者
薛娜
机构地区
山东省青岛市黄岛区辛安小学206510
出处
《中小学教育》
2018年314期
关键词
数学生活实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年314期
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