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《中小学教育》
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2018年4期
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善学会学学会
善学会学学会
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摘要
内容摘要发挥学生的主体作用,让学生主动发展是素质教育的一个重要组成部分,如何让学生真正从被动接受知识转变为主动获取知识、主动发展,成为学习的主人,是目前教育工作者研究的重要课题之一。学生主动学习的方式有多种多样,让学生积极参与学习过程、开展竞赛、大胆创新,便是促进学生主动学习行之有效的方法。
DOI
7j68900p40/3065918
作者
密倩倩
机构地区
密倩倩山东省郯城县泉源乡中心小学276114
出处
《中小学教育》
2018年4期
关键词
主动参与
参与兴趣
自我创造
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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