浅谈高中化学实验教学中核心素养的渗透

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摘要 摘要化学实验一直都是化学教学中必不可少的一部分,其中实验是基础。对于高中生来说,缺少实验,学习效率也会受到影响。通过实验,高中生能够建立感性认知,可以在化学知识上进行更加有效的积累和梳理,同时实验教学本身也是培养高中生学科素养的重要活动。要将实验教学完全融入到课堂上,但目前高中阶段缺乏在这方面的实践,本文研究以发展化学核心素养为基础的实验教学实践,希望对化学教学的进步起到推动作用。
作者 廖春
出处 《中小学教育》 2018年4期
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)