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《中小学教育》
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2014年3期
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走出误区回归本源
走出误区回归本源
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摘要
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DOI
54k33vxljk/3121133
作者
张俊海
机构地区
张俊海山东省莱西市望城中心小学266601
出处
《中小学教育》
2014年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2014年3期
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