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“课外阅读”教学中的良师益友

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摘要摘要运用新课程理念来指导学生进行课外阅读，提高阅读质量，从而“变不读为要读，变盲目的读为有益的读，组成互补、相容的阅读兴趣小组”。

DOI 7dmqmv1y4n/3178506

作者 ◆米启旺

机构地区 ◆米启旺河北省崇礼县白旗乡寄宿制小学076350

出处《教育学文摘》 2013年6期

关键词课外阅读提高阅读水平外部环境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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