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《中小学教育》
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2019年9期
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师爱暖阳
师爱暖阳
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摘要
摘要老师的一个眼神,一个转身,一个微笑,一句问候……无声的爱,让心灵“零距离”。近几年学校的留守儿童和单亲家庭的孩子越来越多,老师关爱孩子,不仅要关爱他们的身体健康,关心他们的学习进步,更要关爱他们的心理健康。要走进孩子的心灵,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖。教师给点爱,学生就知足,感到阳光灿烂。教师的爱是暖阳能温暖学生的心怀,使学生调整学习心态,提高学习兴趣与自信,体验成功的乐趣。
DOI
54yz0xxmj0/3186728
作者
陈素芳
机构地区
陈素芳安徽省亳州师范高等专科学校附属小学233500
出处
《中小学教育》
2019年9期
关键词
播撒爱
沟通
尊重个性.
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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