浅谈产出导向法在英语教学中运用

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摘要 摘要本文首先分析了产出导向法的概念,又在此基础上分析了大学英语课堂运用产出导向法时,老师和学生面临的挑战,倡导学生与教师在英语学习中分工合作进而提升英语教学效率。并进一步从合理设计产出任务、促使学生明确产出任务、切实提升学生的英语运用能力、帮助学生选择输入资料和输出资料等方面,探究了产出导向法在大学英语课堂教学中的具体运用方法。
出处 《信息技术时代》 2018年2期
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)