摘要
摘要国家整体经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，使得我国汽车行业发展非常迅速。随着社会经济的快速发展，汽车保有量逐年攀升，汽车后市场开始蓬勃发展起来，行业急需大量的高素质技能人才从事汽车售后服务及汽车维修，特别是汽车钣喷专业人才需求更加旺盛，很多职业学校为了满足这一市场需求，近几年陆续开设了汽车钣喷专业。但是现阶段部分职业学校的汽车钣喷专业教学还存在课程设置不合理，理论教学与实践教学不统一，教学效果不理想等问题。为了培养更多高素质的专业技能型人才，必须要对汽车钣喷专业教学过程中存在的问题进行针对性解决。实训教学是整个专业课程教学环节中最为重要的组成部分，实训教学具有直观性、参与性等特点，是加深对理论知识的掌握，培养学生实践动手能力的重要教学方式。
出版日期
2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
