中职汽车运用与维修专业实践教学改革探讨

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摘要 摘要 :近年来,随着我国汽车行业的快速发展,我国对汽车运用及维修专业的人才需求不断提高,但是在中职汽车运用与维修专业实践教学过程中,普遍存在各种各样的问题,难以保证课堂教学的有效性,使得学生的学习质量无法得到保障,那么就很难满足行业对应用型专业人才的需求。鉴于此,本文就针对中职汽车运用与维修专业实践教学存在的问题进行分析,探究中职汽车运用与维修专业实践教学改革的措施,希望能为相关人员提供一些有效参考依据。
出处 《中国教师》 2020年14期
出版日期 2020年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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