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浅谈初中生数学自主学习能力的培养丁志国

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摘要摘要自主学习是一种学生主动、自律的学习，每一个学生都是一个独立的个体，都具有其个体的独特性与主观能动性，然而，学习是学生自己的事情，教师是无法代替的。教师在教学中只是指导者而学生才是教学过程中的主体，每个学生都应该具备一定水平的独立学习能力，那么又该如何提高学生自主学习的能力呢？

DOI 7dmq320e4n/3287606

作者丁志国

机构地区苏州工业园区青剑湖学校丁志国

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2017年9期

关键词初中数学自主学习能力培养

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

复印报刊资料：语言文字学

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