首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2019年08期
>
浅谈幼儿语言的模仿现象
浅谈幼儿语言的模仿现象
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要语言是发展智力、思维能力、社交能力的基础。儿童在认知发展还没有成熟的情况下就能获得语言完全依靠的是对语言的模仿。模仿是语言获得的重要途径之一。
DOI
kd28kl0kd6/3294214
作者
徐军秀
机构地区
合肥钢铁集团有限公司第一幼儿园安徽合肥230001
出处
《教育学文摘》
2019年08期
关键词
语言
模仿
因素
环境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
雷莹.
声乐学习中的模仿现象
.教育学,2006-02.
2
韩宏莉.
幼儿教师“语言暴力”现象探析
.教育学,2009-06.
3
杨晋.
模仿与语言学习
.英语,2013-02.
4
韩阿娣.
从“答非所问”现象浅析中班幼儿语言能力
.教育学,2020-10.
5
霍轶楠.
对小班幼儿语言发展迟缓现象的研究
.教育学,2023-10.
6
刘占东.
模仿,创作的前奏——浅谈作文模仿法
.教育技术学,2011-12.
7
胡英姿.
浅谈幼儿的“不合群”现象
.教育学,2013-07.
8
廖里绿.
浅谈小学教师语言暴力现象
.教育学,2021-07.
9
陈跃娟.
浅谈语言中的性别歧视现象
.职业技术教育学,2008-04.
10
黄玺.
浅谈幼儿语言的艺术
.教育学,2014-12.
来源期刊
教育学文摘
2019年08期
相关推荐
浅谈幼儿语言的发展
怎样处理模仿与创造的关系?——刍议幼儿的模仿与创新
幼儿模仿艺术活动的实践研究
以陶行知理论为基础,浅谈中班幼儿语言能力培养之策略——从“答非所问”现象引发的幼儿语言交往能力的培养
浅谈幼儿语言教学
同分类资源
更多
[教育学]
适时,适量地给予——史宏,用真诚面对一切
[教育学]
扎根文本 架构读写共生的桥梁
[教育学]
新时期高职病理学课程教学优化设计分析
[教育学]
探究运用“生本教育”理念优化小学语文课堂教学
[教育学]
浅谈翻转课堂在小学英语教学中应用的可行性
相关关键词
语言
模仿
因素
环境
返回顶部