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初中数学教学中存在的问题及解决对策研究

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摘要摘要初中数学教学往往比较注重讲说式教学，课堂气氛比较沉闷，学生的学习兴趣也比较低，影响了初中数学教学的质量。因此如何改善初中数学教学现状，提高初中数学教学质量成为目前的主要教学任务。通过分析目前初中数学教学现状，针对性的提出了初中数学教学对策。

DOI ldeo1r7543/3361841

作者赵兰英

机构地区赵兰英

出处《中国教工》 2019年8期

关键词初中数学教学问题教学对策

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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