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云南少数民族中小学生心理健康问题及对策研究

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摘要近年来．尤其是教育部颁布了1999第13号文件以后，中小学生的心理健康问题以及学校心理健康教育已在内陆和东部发达地区引起了人们的普遍关注．文献检索发现．由于受多种因素制约(少数民族分布太广，又多在边远贫困山区或边疆地区．研究难度较大等)，目前国内中小学生的心理健康问题及教育研究大多限于汉文化背景下．对少数民族学生(以下简称民族学生)这一弱势群体的研究明显关注不够．

DOI rdx9ep65dl/338597

作者李辉;张大均;廖全明

机构地区不详

出处《基础教育（重庆）》 2005年4期

关键词心理健康问题中小学生云南少数民族对策研究学校心理健康教育东部发达地区

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）