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浅谈初中英语教学中学生人文素养的培养

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摘要摘要在新时期背景下，初中英语教学中对学生实施人文素养的培养是英语课程的重要任务。在《英语课程标准》中明确提出英语教育是全民素质教育的有机组成部分，初中英语课程既是提高学生英语交际运用能力的课程，也是培养学生综合人文素养的重要课程。基于这一教学要求和最终教学目的，相关教学工作者在实际教学过程当中，要注重加强初中英语教学中的人文素养渗透，让学生在学习英语知识的同时，能够掌握相关的人文素养，提高自身的品质。所以本篇文章主要针对初中英语教学中学生人文素养的培养进行相应的探究，以期通过有效的教学方式，不断的在英语教学中渗透人文素养，使得初中英语教学中的人文素养培养得以凸显。

DOI kd2rzlrr46/3391162

作者季婷婷

机构地区安徽省芜湖市无为县姚沟中心学校季婷婷

出处《创新人才教育》 2018年7期

关键词初中英语人文素养培养方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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