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浅谈数学教师如何走进课改
浅谈数学教师如何走进课改
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摘要
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DOI
0dpr1wwwj2/3424745
作者
唐贵亮
机构地区
江苏东海县外国语学校唐贵亮
出处
《学习方法报》
2012年32期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
2012年32期
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