首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《学习方法报》
>
2011年26期
>
文乐交融提升高中语文课的美感
文乐交融提升高中语文课的美感
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
ojn3902mdr/3427313
作者
胡薇
机构地区
四川遂宁市大英县育才中学胡薇
出处
《学习方法报》
2011年26期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
郑军燕.
高中语文课的美感教学
.教育学,2013-05.
2
邵庆元.
浅谈高中语文课的美感教学
.教育学,2011-02.
3
李兴余.
加强提升高中语文课堂阅读训练
.课程与教学论,2018-12.
4
胡江红.
学科竞赛对提升高中语文课教学效果的作用探析
.教育学,2017-12.
5
张云阁.
探究提升高中语文课堂质量的策略
.教育学,2020-12.
6
杨宇.
借助群文阅读优化高中语文课
.教育学,2021-11.
7
李长勇.
利用提问提升高中语文课堂教学
.课程与教学论,2017-08.
8
巴特孟克.
提升高中语文课堂有效性探讨
.教育学,2018-08.
9
温新侠.
如何有效提升高中语文课堂管理教学
.课程与教学论,2016-11.
10
何明军.
如何提升高中语文课堂趣味性
.教育学,2021-03.
来源期刊
学习方法报
2011年26期
相关推荐
浅谈如何提升高中语文复习课教学的成效
提升高中语文群文阅读有效性的研究
如何提升高中语文课堂教学的成效
提升高中语文课堂教学效率的研究
提升高中语文课堂教学品质的策略
同分类资源
更多
[教育技术学]
有机化学推断题的解题技巧
[教育技术学]
怎样通过设问让学生思维活起来
[教育技术学]
初中物理课堂教学
[教育技术学]
改革课堂教学提高教学质量
[教育技术学]
语文教学中如何培养学生的发散思维
相关关键词
返回顶部