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探究小学数学教育

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摘要摘要小学数学是义务教育的一门重要学科，也是必修的工具学科。在小学数学课堂教学中，教师应努力创造适合每个儿童的教育，要充分认识小学生巨大的发展潜能和个性差异，努力培养小学生积极的学习态度、善于与他人合作的精神以及高度的责任感和道德感，为学生生活质量的提高建立必须具备的条件。

DOI odw1plkyjk/3470456

作者张春颖

机构地区广东省茂名市茂南区羊角镇爱群小学525011

出处《教育学文摘》 2019年2期

关键词小学数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）