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《中小学教育》
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2016年7期
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运用对话式教学,提高幼儿教育实效
运用对话式教学,提高幼儿教育实效
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摘要
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DOI
ldeo7qze43/3486565
作者
黄英妹
机构地区
福建省泉州市德化县龙浔中心小学362500
出处
《中小学教育》
2016年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2016年7期
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