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体育中考下的体育教学误区与对策

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摘要摘要体育中考制度在发挥其独特作用的同时，随着时代的发展已凸显弊端，应试教育现象日趋严重，从某种程度上与新课程改革相抵触。本文通过体育中考下的教学误区进行解析，提出相应的对策，旨意促进初中体育教学的正常化，有利于体育课程改革的深入发展。

DOI 5jo5wznk4v/3502484

作者康淑妹

机构地区福建省厦门市新店中学361102

出处《中小学教育》 2016年8期

关键词新课程体育中考教学误区对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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