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《中学课程辅导:教师教育》
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2015年2期
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试谈农村学校如何有效进行字理教学
试谈农村学校如何有效进行字理教学
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摘要
摘要农村学校有效进行字理教学可以尝试运用几种常见、常用,不需要多媒体设备就容易施行的方法,如动作表演再现字理、创编谜语揭示字理、观察实物解析字理等方法来进行识字、析词教学,减少学生写错别字的现象,让学生感受到汉字的独特魅力,调动学生识字的兴趣,树立识字的自信,提高学生的语言表达能力和思维能力,取得良好的语文教学效果
DOI
0dprepxwj2/3642569
作者
王晓妹
机构地区
王晓妹
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2015年2期
关键词
字理
农村学校
有效实施
识字教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2015年2期
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