对新形势下高职院校班主任工作的思考

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摘要 摘要随着时代发展,我国高职院校大学生呈现群体新特点,市场化职场对高职教育提出新要求,高职院校班主任应主动适应新形势,调整角色定位,强化能力素质,创新工作模式,并通过完善班主任制度建设、机制建设,推动高职院校班主任队伍建设科学发展,提升高职院校教育管理质量效益。
出处 《新校园:上旬刊》 2012年7期
出版日期 2012年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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