初中语文阅读课中的对话教学

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摘要 摘要阅读在初中语文教学中起着举足轻重的作用,做好阅读教学是搞好语文教学的基础,理想的阅读,应该是课文学生教师编者四者之间有机互动的对话关系。
出处 《中小学教育》 2015年6期
出版日期 2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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