首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《数学小灵通:小学5-6年级版》
>
2007年3期
>
抓住关键句多角度思考
抓住关键句多角度思考
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
在较复杂的应用题中,有些句子起着关键的作用,解题时若能抓住这些关键句,从不同的角度思考,往往能找到不同的解题方法。这样不仅能提高同学们灵活运用知识解题的能力,还能培养同学们的发散思维能力。
DOI
lj1eo275dv/366344
作者
张开勇
机构地区
不详
出处
《数学小灵通:小学5-6年级版》
2007年3期
关键词
关键多角度
多角度思考
抓住关键
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
吕海亮.
多角度思考问颗
.教育学,2009-05.
2
刘长林.
多角度思考全方位解题
.教育学,2007-01.
3
俞英.
多角度思考问题
.教育学,2014-07.
4
胡建娜.
多角度思考,拓宽德育之路
.教育学,2020-10.
5
赵燕红.
多角度求解
.教育学,2003-12.
6
晁代金;于永港.
《红楼梦》中“仔细”句的多角度考察
.教育学,2009-10.
7
王冬梅.
学会多角度思考问题
.教育学,2003-01.
8
.
多角度的思考问题
.教育学,2010-04.
9
.
多角度挖掘主题
.教育学,2009-04.
10
贺佳璐.
多角度观察图画
.学前教育学,2017-08.
来源期刊
数学小灵通:小学5-6年级版
2007年3期
相关推荐
多角度观察图形
多角度享受美
构建高校学报特色的多角度思考
对“载人航天精神”的多角度思考
多角度解题启迪思维
同分类资源
更多
[教育学]
渴求
[教育学]
基于循证医学PICOS的微课模式在诊断学教学中的探讨
[教育学]
让学生成为主体——浅谈试卷讲评课
[教育学]
化学新课程实验中传感技术应用的报告——食品中维生素C含量测定的实验设计与实践
[教育学]
我想与你谈谈
相关关键词
关键多角度
多角度思考
抓住关键
返回顶部