信息化手段在中职内科护理教学中的效果研究

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摘要 摘要充分利用信息化教学手段,努力为学生营造研究、探索、自学的仿真教学环境,从而激发学生学习的主动性,锻炼他们发现问题、思考问题、解决问题的能力。
出处 《教育学文摘》 2019年2期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)