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初中数学高效课堂教学有效策略和实践浅析

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摘要摘要在新课程改革不断深入的时代背景下，新型教学理念的推进让课堂教学更加的高效，如何构建一个高效的课堂教学是教师们一直关注的一个热点话题。如今诸多的初中数学教师没有及时的跟上学科理念的改革，教学模式与教学方法依旧能看见传统教学模式的缩影。初中数学教师有必要深入理解核心素质的核心概念，分析当今教学课堂上存在的不足，推动当前的教学模式的不断更新，合理的革除传统教学在现代课堂教学上存留下来的消极影响，为初中学生的数学学习提供一个更高效的课堂，提升学生的数学学习能力与水平。

DOI ojn85y1gjr/3727813

作者陈文

机构地区（岑溪市大业中学，广西岑溪543208）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词初中数学高效课堂教学有效策略实践分析

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）