中英双语播音与主持专业课程教学改革举措——以“英语文学稿件播读”课程为例

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摘要 摘要在中国与世界各国对话日益频繁的背景下,中英双语宣传、交际人才的缺乏尤显突出,这对中英双语播音与主持专业教学来说是机遇与挑战。要实现培养高质量的中英双语播音与主持人才就必须改革现有的教学体系,打破现有课程结构,突出对应用能力的培养,注重实践训练。
出处 《品读》 2018年1月下期
出版日期 2018年02月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)