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初中历史教材的开发与使用经验分析

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摘要摘要自从新课改内容在教育实践中渗透以后，各个阶段、各个学科的教师都意识到了自身所肩负的职责，并在教学实践中发现问题、总结不足之处，再将这些问题妥善处理，初中历史教师同样如此，资质较高的历史教师在多年的教学工作中，越发发现历史教材开发对于学生学习效率以及学习质量具有极大的影响，故此，应将初中历史教材的开发工作真正落实到实践中，基于此，笔者结合自身多年的工作经验，针对初中历史教材的开发和使用经验这一问题，提出了自己的见解，以下为详述。

DOI 0dppk9k9d2/3832445

作者晋慧丽

机构地区山西省临汾市第四中学校晋慧丽13133272203

出处《文化研究》 2017年10期

关键词初中历史教材开发使用经验分析

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）