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试谈初中数学课堂教学中的有效提问艺术

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摘要摘要课堂提问是数学课堂教学的重要手段之一，是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段，准确、恰当、有效的课堂提问才能激发学生的学习兴趣，更好地提高课堂教学效率。

DOI g4qpgxw9d8/3858500

作者武少华

机构地区河北省张家口市蔚县城第二中学武少华，075700

出处《未来教育家》 2012年12期

关键词初中数学有效提问

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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