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《中国校园导刊:教育版》
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2011年2期
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试论在高中物理教学中如何培养学生能力
试论在高中物理教学中如何培养学生能力
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摘要
未填写
DOI
pj008ly8jy/3919675
作者
申海昭
机构地区
【摘要】:教学中要重视概念和规律的建立过程,要切实培养提高学生的理解能力。要通过概念的形成,规律的得出,模型的建立,知识的运用等,培养学生抽象和概括,分析和综合、推理和判断思维能力以及科学的语言文字表达能力和口头交流能力。改进教学方法,提高课堂效率,注重实验,提升整体能力,只有真正地打好基础才能谈上全面提高能力。
出处
《中国校园导刊:教育版》
2011年2期
关键词
能力
理解能力
因才施教
改进
实验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校园导刊:教育版
2011年2期
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