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小学语文“随文练笔”的实施对策
小学语文“随文练笔”的实施对策
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摘要
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DOI
g4qp97znd8/3933124
作者
陆樱樱
机构地区
苏州工业园区青剑湖学校
出处
《成长读本》
2017年12期
关键词
小学语文
课堂教学
教学实践
必要性
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成长读本
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